ISO45001:2016 的主要變化點如下圖：

         老師先從EHS管理體系的改版的簡介開始，重點講述了ISO高級結構模式，ISO14001:2015 以及ISO 45001:2016(DIS)的主要變化，并通過小游戲闡述了管理體系的本質以及各個層級承諾和執行力的重要性，再對標準0-3章節的重點內容、名詞術語進行了專業的講解，從改變員工的EHS意識著手，逐步展開，講述了質量、環境和職業健康管理體系區別與聯系，名詞術語等。學員們紛紛表示，第一次非常清晰的理解了管理體系的本質以及這三個管理體系的管理重點和不同的相關方以及他們之間的相互促進作用。從標準的第4章節開始，老師逐章逐條對ISO14001:2015和OHSAS18001的主要條款進行了專業互動式解讀，并融入SWOT工具，目標的SMARTER原則和應急準備和響應，ECPL等知識。同時通過練習讓學員學會了駿景咨詢獨家開發的過程思路識別環境因素和危險源的方法，以及專業的評價準則，學員一致認為，思路清晰，易于掌握和充分識別相關的環境因素和危險源。最后重點講述了審核的思路以及獲取證據的四種方式。并講述了重點條款在審核時應該關注的內容和常見不符合項。培訓采用激勵式授課，學員培訓過程中非常積極踴躍，體現了非常好的團隊精神和專業的EHS知識和技能，取得了非常好的培訓效果。根據老師的建議，本次培訓分成5個小組，并由樂軒科技的Rachel 策劃了審核計劃和人員分組情況。在第三天課程結束時，根據老師的要求，5個小組均要根據老師提供的范例編寫各自要審核過程的檢查表，在25日早晨，由Rachel主持召開了內審首次會議，首次會議后由老師分時段對各個小組的檢查表進行了指導和修正，學員根據修正后的檢查表進入各部部門按照過程的思路進行審核，本次內審發現的問題相比以往要多出很多，并且專業性有非常大的提高，有些學員甚至說不相信自己能夠發現如此專業的問題。根據學員們發現的問題，老師后續進行了調整，講清楚5W2H。本次培訓不論從提高員工ＥＨＳ意識，條款解讀以及后續的實戰環節的檢查表編制和不符合項編寫能力，都超出了原有的預期，取得了非常好的效果。

集體照

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