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ISO14001:2015內審員公開課(3月31日-4月1日)

2016-3-3 12:18:55??????點擊:

 課程信息

  培訓收益:

 

1. 掌握ISO14001:2015最新標準與ISO14001:2004標準的主要區(qū)別 

2. 掌握ISO14001:2015最新標準的核心為換版作準備
3. 掌握ISO14001:2015最新標準內容
4. 編寫一份實用且可操作性的檢查表和編制審核報告
5. 獲得獨立展開內部審核的能力
6. 運用環(huán)境管理體系提高管理理念及工作效率



 培訓對象:

            企業(yè)內部的EHS管理人員、內審員,與EHS管理有關的其他人員及任何一個對ISO感興趣的在職人員。


      報名方式

1.  :點擊如下鏈接或文中課程信息圖片,會打開課程詳細信息,打開后請點擊  ,在跳出的信息頁中填寫您的信息,我們將會收到您的報名信息,并在兩個工作日內給您回復。

課程信息頁: http://www.348666com.com/Product/068927216.html

2. :聯系客服人員:0512-65986606/15850101620(吳經理)

3. 下載報名表,將您計劃要上的課程信息發(fā)郵件給吳經理,郵件地址:rene.wu@tbmservice.cn orrene.wu@tbmservice.com.cn,下載地址在頁面下方。


課程大綱:

第一天

第一部分:環(huán)境管理體系標準條款精解


第一章:ISO14001:2015改版簡介

?         ISO & ISO14001:2015 改版簡介

?         ISO管理體系的高級模式和蘊含的新的管理理念


第二章: 為什么企業(yè)要推行管理體系以及管理體系的本質

?         管理體系的本質 ( 撲克牌小游戲)—揭示管理體系的核心本質,瞬間提高學員的環(huán)保以及安全管理等管理理念

?         企業(yè)為什么推行ISO管理體系以及三大管理體系之間的區(qū)別和聯系

 

第三章:環(huán)境管理體系標準0-3章簡介

1. 標準(0-3章簡介)

   2. 生命周期life cycle


第四章:組織環(huán)境(背景)

術語:有關組織和領導力的術語理解

4.1 理解組織及其環(huán)境(背景)

4.2 理解相關方的需求和期望

4.3 確定環(huán)境管理體系的范圍

4.4 環(huán)境管理體系及其過程

融入的知識內容:SWOT分析法(模型)和PESTEL分析模型


第五章: 領導作用

5.1 領導作用和承諾

5.2 環(huán)境方針/方針

5.3 組織的角色、職責和權限

融入的知識內容:愿景、使命、戰(zhàn)略的異同,較佳職責和權限程序文件案例


第六章: 策劃

有關策劃的術語理解

6.1應對風險和機遇的措施

   6.1.1 總則

   6.1.2 環(huán)境因素

   6.1.3 合規(guī)義務(法律法規(guī)和其他要求)

   6.1.4 計劃行動

6.2質量目標及其實現的策劃

  6.2.1 環(huán)境目標

  6.2.2 環(huán)境目標實現的計劃行動

EMS融入的知識:SO31000風險管理過程、目標的SMART原則、駿景咨詢開發(fā)的過程方法環(huán)境因素識別,環(huán)境因素評價和管理模型,較佳法律法規(guī)清單案例。


第七章: 支持          

有關支持和運行的術語理解

7.1 資源

7.2 能力        

7.3 意識        

7.4 溝通

7.4.1 總則

7.4.2 內部交流

7.4.3 外部交流  

7.5 形成文件的信息

7.5.1總則

7.5.2 創(chuàng)建和更新

7.5.3 形成文件的信息的控制  

融入的知識:員工的“選、用、育、留”;設備的全生命周期模型以及TPM(全員預防性保養(yǎng)),5S


第二天:

第八章: 運行

8.1 運行策劃和控制

8.2 應急準備和響應

融入的知識:化學品管理、化學品和火災的一般應急流程和應急管理知識


第九章: 績效評價

有關績效評價改進的術語理解

9.1 監(jiān)視、測量、分析和評價

9.1.1 總則

9.1.2 合規(guī)性評估

9.2 內部審核

9.2.1 總則

9.2.2 內部審核方案

9.3 管理評審

內部審核強烈推薦考慮駿景咨詢策劃的內審實戰(zhàn)課程


第十章: 改進

10.1 總則

10.2  不合格與糾正措施

10.3  持續(xù)改進

 

第二部分 EMS審核技能提升

階段-1:概念、方法和策劃

階段-2:執(zhí)行審核

小練習---編制質量,EHS管理體系審核檢查表

階段-3:報告審核發(fā)現

練習—根據題目編寫不符合項

階段-4:報告、跟蹤和評審

 

第三部分 審核員考試(2小時)-課后考試


 培訓對象:

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